¿Qué es b-learning?

Seguramente haya leído algo sobre b-learning, o blended-learning, y recuerde esencialmente dos cosas:

– Que el término significa mezcla.

– Que lo mezclado es formación presencial y a distancia (en esta última utilizando Internet).

Sin embargo, para comprender el significado desde el punto de vista formativo conviene, precisamente, no mezclar y quedarnos con lo siguiente:

La idea es utilizar lo mejor de la formación a distancia y lo mejor de la formación presencial. Para comprender la diferencia imagínese un partido de centro que se defina así porque tiene la mitad de sus diputados de izquierda y la mitad de derecha (la verdad es que sería un partido complicado de dirigir), sin embargo el partido se define de centro porque han tomado las mejores ideas de la izquierda y las mejores de la derecha, la mezcla, al menos en teoría sería buena.

La otra idea es el uso de las TIC (ordenadores y comunicación); b-learning no mezcla una formación (clásica y sin TIC) con otra formación a distancia (moderna y con TIC). Las TIC se pueden utilizar tanto en el proceso de formación presencial como en el proceso de formación a distancia. Por tanto, las TIC se utilizan durante todo el proceso de formación b-learning, no únicamente en losprocesos de formación a distancia.

Por tanto, cuando se diseña un curso b-learning se trata de identificar qué procesos nos conviene realizar en presencial y qué procesos a distancia. Así mismo el plantemiento es distinto en cada uno de estos casos:

Se crea un curso nuevo y la modalidad elegida es b-learning.

Se transforma un curso presencial en b-learning.

Se transforma un curso a distancia en b-learning.